niedziela, 29 marca 2020

PO AKTUALNE INFORMACJE ZAPRASZAMY NA STRONĘ WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Po aktualne informacje dotyczące działalności Spotkań Akademickich QUAERO
zapraszamy na stronę Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego,
do zakładki Działalność naukowa.
Poniżej znajduje się link, który ułatwi poszukiwania.


Ja ze swojej strony dziękuję za możliwość prowadzenia podstrony SAQ.

Absolwentka, Sylwia Podbielska


http://www.pedagog.uw.edu.pl/wydzial-i-pracownicy/dzialalnosc-naukowa/spotkania-akademickie-quaero/http://www.pedagog.uw.edu.pl/wydzial-i-pracownicy/dzialalnosc-naukowa/spotkania-akademickie-quaero/


poniedziałek, 3 kwietnia 2017

Kwietniowe spotkanie z cyklu "Myśl antyku dziś IFiS PAN"

Mamy przyjemność zaprosić Państwa na kolejne seminarium organizowane przez Instytut Filozofii i Socjologii PAN.
Tym razem będziemy mieli przyjemność usłyszeć referat p.t. "Czas zmarnowany - kilka refleksji o kulturze σχολή".
Spotkanie poprowadzi, i referat wygłosi, dr Artur Rodziewicz

 

KIEDY? 04 kwietnia 2017, godzina 14:15

GDZIE? Pałac Staszica, sala 154


Zarys tematu, od prelegenta:

Σχολάσατε καὶ γνῶτε ὅτι ἐγώ εἰμι ὁ Θεός.
LXX, Psalm 45

Znacząca zmiana postrzegania σχολή, czasu wolnego, zaczyna się w Oświeceniu. Jej konsekwencje - za sprawą luminarzy epok późniejszych - musimy znosić obecnie.
O ile filozofowie greccy widzieli w σχολή jedną z najcenniejszych zdobyczy kultury, a zarazem jej zarzewie, które pozwala wolnemu człowiekowi osiągnąć pełnię człowieczeństwa, ba, przekroczyć ludzką kondycję na drodze ku Bogu, o tyle - odkąd czas wolny zastąpiono powszechnym, przymusowym szkolnictwem - szkoła stała się narzędziem degradacji i transformacji człowieka wolnego w narzędzie pracujące - w niewolnika. Przemianie tej stale towarzyszy indoktrynacja połączona z pozytywnym wartościowaniem pracy, postrzeganej jako cel życia ludzkiego. Na tym gruncie wyrosły takie nowotwory pojęciowe jak: „praca intelektualna”, „człowiek pracy”, czy „klasa robotnicza”.
W efekcie tej zmiany system szkolnictwa czyni z ogólnokształcących liceów i uniwersytetów nie tyle ośrodki studiów nad tym, co ogólne, ile miejsca szkoleń „specjalistów” na potrzeby rynku pracy.

W referacie swoim postaram się przedstawić etapy wspomnianego trendu i zaproponować remedia. Zainteresowanych tematem, a nie mogących wziąć udziału w seminarium, odsyłam do artykułu, w którym poruszam część powyższych zagadnień:

www.academia.edu/30498078/Artur_Rodziewicz_Walka_z_czasem._Uwagi_o_szkoleniu_Syzyfa

My ze swojej strony serdecznie zapraszamy na to interesujące spotkanie, tym bardziej, że temat jest niezwykle aktualny współcześnie.

(źródło: https://www.facebook.com/myslantykudzis/photos/gm.385263398508441/1642550692720883/?type=3&theater)


SAQ

wtorek, 17 stycznia 2017

Pedagogika kultury - optyka dwoistości niuansu

Witamy serdecznie w Nowym Roku. Mamy przyjemność zaprosić wszystkich Pastwa na pierwsze w tym roku kalendarzowym spotkanie - na Wydziale Pedagogicznym UW będziemy gościć pana Krzysztofa Maliszewskiego.

Spotkanie odbędzie się 25 stycznia o godzinie 13:30 w sali 507 (Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego)

Porozmawiamy o problematyce pedagogiki kultury i o optyce dwoistości niuansu.





Krzysztof Maliszewski – dr hab., kierownik Zakładu Podstaw Pedagogiki i Historii Wychowania w Instytucie Pedagogiki UŚ w Katowicach. Autor książek: Teoria wychowania moralnego w pedagogice kultury II Rzeczypospolitej (Katowice 2004), Ciemne iskry. Problem aktualizacji pedagogiki kultury (Toruń 2013), Pedagogika na pograniczu światów. Eseje z cyklu „Medium Mundi” (Katowice 2015); współredaktor serii wydawniczej „Medium Mundi”. Jego zainteresowania naukowe koncentrują się na pedagogice filozoficznej (zwłaszcza aksjologicznych i antropologicznych aspektach wychowania), historii myśli pedagogicznej oraz problematyce pedagogiki kultury, a także hermeneutycznych podstawach humanistyki. 

środa, 16 listopada 2016

Pierwsze spotkanie w roku akademickim 2016/2017



Chcemy zaprosić Państwa na pierwsze po przerwie Spotkanie Akademickie QUAERO.




Zobaczymy się już w najbliższy poniedziałek, 21 listopada 2016 r., 

o godzinie 17:30 na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego, w sali 500.



Na spotkaniu zostaną podane m. in. szczegóły dotyczące nowych tematów poruszanych na SAQ:

Pedagogiki przekładu/Translation(al) Education czyli Naukowego Klubu Translatologicznego

Współczesnej pedagogiki kultury: Kształtującej sztuki interpretacji

i Muzyczności kształcenia, która będzie prowadzona w semestrze letnim (luty, marzec, kwiecień) we współpracy z Uniwersytetem Muzycznym im. Fryderyka Chopina. 
Prosimy, aby osoby zainteresowane zgłosiły się na adres: mprzanowska@uw.edu.pl
Zapraszamy serdecznie w najbliższy poniedziałek na godzinę 17:30, na WPUW!

SAQ


Witamy po przerwie!

Szanowni Państwo! 

Po nieco długiej przerwie w działalności naszych Spotkań Akademickich QUAERO, chcemy z radością oznajmić, że już wkrótce będziemy mogli zobaczyć się i porozmawiać na tradycyjnych spotkaniach quaerowych.


Pierwsze spotkanie odbędzie się już w najbliższy poniedziałek, 21 listopada, o godzinie 17:30, na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego.  TU


Prócz tego, w tym roku akademickim rozpoczniemy pracę w trzech nowych dla SAQ obszarach. 
Mianowicie, chcemy wspólnie zagłębić się w:


  • Pedagogikę przekładu/Translation(al) Education,

  • Studia z pedagogiki współczesnej - w ramach której zajmiemy się Współczesną pedagogiką kultury: Kształtującą sztuką interpretacji (spotkania będą się odbywać w semestrze letnim),

  • oraz Muzyczność kształcenia - temat będący cyklem autorskich konwersatoriów prowadzonych we współpracy z Uniwersytetem Muzycznym im. Fryderyka Chopina.